天天的开心乐园 - 日记

  快放暑假了,幼儿园为了检查我们这个学期兴趣班的学习情况,在今天下午组织了一次汇报展示,孙老师请来了我们的爸爸、妈妈。

　　先来看看我们的教室吧！


  怀着兴奋的心情，我们开始上课，今天学习的是思维游戏这套教材里的《动物乐园》和《小人国》。孙老师首先问：“小朋友，还记得动物乐园里我们都学到什么？”所有的小朋友都纷纷举起了手，我也不甘示弱，把小手举得高高的。有的小朋友说给小动物找家，有的说给小动物换衣服……看着孙老师满意的笑容，就知道我们回答得非常正确。

  孙老师今天让我们复习怎样给小动物找家，这可要用到方位和数字哦，首先看一下都是哪些小动物

  孙老师提问了：请找出黑板上从左往数第六个小动物是什么？我们一一数了过去，找到了。

 “然后把这个小动物送到三楼六号房间”老师又说。大家用了最快的速度把小动物送回了家。孙老师和家长们都给我们送来热烈的掌声鼓励。

  在老师的提示下，我们一一给小动物找到了家，课上只要老师一提问，我的小手总是举得高高的，回答问题声音也很响亮！

  接下来的一个内容是：小人国狂欢节。开始老师让我们找相似的图形，并说出它们的相似之处。我们都积极的举手发言。

  首先，老师给我们每人准备了一张彩色图片，上面画着许多小朋友，但是他们手中都拉着空白汽球

  为了过上一个开心的狂欢节，这些小朋友将收到我们送的汽球，汽球分别是两个相似的图形。老师先用几秒钟展示图形，再让我们找到并贴在小朋友的空白汽球上，不一会儿，我们都找完了，看，图上的小朋友正开心地过狂欢节呢！

  不知不觉中，我们的展示课结束了，这个学期的思维游戏课程也结束了。

　　和好朋友来上一张合影


  妈妈的话：这是我第一次来听孩子上课，课上天天的表现让我很高兴，平时总感觉他是一个不喜欢表现自己的人，课后和老师一聊，才发现这孩子在幼儿园常常都是这样，回答问题都很踊跃，为此，让我很欣慰！